5 декабря 2008 13:29
ЕКАТЕРИНБУРГ. 5 декабря. Поправки к кодексу об административных правонарушениях и закону «Об образовании», которые предусматривают штрафы и отстранение от профессиональной деятельности преподавателей, дающих частные уроки, не заключая договор об оказании платных услуг, рассмотрены в первом чтении депутатами Госдумы России. Некоторые екатеринбургские эксперты отмечают, что если поправки будут одобрены, это поможет развивать рынок дополнительного образования.
По словам директор одной из сети лингвистических центров Уральской столицы Наталии Сорокиной, действующее законодательство позволяет преподавателям без всяких формальностей вести, по сути, предпринимательскую деятельность, то есть заниматься репетиторством. В свою очередь занятия «на дому» проводятся без каких либо гарантий качества.
«Более того, всем известно, что так называемое «репетиторство» в школах и вузах зачастую превращается в завуалированную и удобную форму взятки. Ученик платит учителю деньги за дополнительные занятия и тем самым гарантирует себе положительную оценку или поступление в вуз, если репетитор потом сидит в приемной комиссии. Нам известны случаи, когда один академический час у отдельных преподавателей стоил 1500-2000 рублей, тогда как официальные расценки коммерческих учебных заведений редко превышают 300-400 рублей», — отмечает Сорокина.
Признание на законодательном уровне репетиторство незаконным, помимо всего прочего, даст позитивный толчок для развития рынка дополнительного образования, — отметила она.
В то же время среди некоторых екатеринбургских учителей есть и иная точка зрения. Репетиторство — способ дополнительного заработка для большинства педагогов, поскольку заработная плата невелика даже у преподавателей высшей квалификационной категории. По некоторым данным, в наиболее «выигрышном» положении находятся преподаватели иностранных языков, русского языка и литературы, предметов физико-математического и естественно-научного профиля, ведь их услугами пользуются многие абитуриенты екатеринбургских вузов, целенаправленно готовящиеся к поступлению.