Вопросы адаптации ребенка к школе обсуждают педагоги на семинаре в Екатеринбурге

ЕКАТЕРИНБУРГ. 26 апреля. Свердловские педагоги обсуждают сегодня вопросы адаптации ребенка к школе на специальном семинаре-совещании,— сообщили АПИ в пресс-службе министерства образования области.

Семинар на тему «Актуальные проблемы адаптации учащихся 1 классов к обучению в школе в условиях современного системы начального общего образования: результаты психодиагностического и социологического исследований» проходит сегодня в Свердловском областном музыкально-эстетическом педагогическом колледже. В нем принимают участие специалисты муниципальных органов управления образования, руководители городских методических объединений по содержанию образования в начальной школе. На семинаре педагоги обсудят, что необходимо для того, чтобы ребенок с желанием ходил в школу, чтобы ему было интересно учиться. Семинар пройдет с участием специалистов екатеринбургского центра «Семья школа».

Как сообщили в пресс-службе минобразования, период адаптации первоклассника к школе может длиться от 2-3 недель до полугода, это зависит от многих факторов: индивидуальные особенности ребенка, характер взаимоотношений с окружающими, тип учебного заведения (а значит, и уровень сложности образовательной программы) и степень подготовленности ребенка к школьной жизни. Немаловажным фактором является и поддержка взрослых - мамы, папы, бабушек и дедушек. Чем больше взрослых окажут ребенку посильную помощь в этом процессе, тем успешнее ребенок адаптируется к новым условиям.