ЕКАТЕРИНБУРГ. 30 октября 2018 года в екатеринбургском Дворце молодежи состоялось пленарное заседание регионального этапа XXVII Международных Рождественских образовательных чтений. Это мероприятие стало главным событием церковно-общественного форума в сфере образования, культуры, социального служения и духовно-нравственного просвещения, проходящего на Среднем Урале, сообщает пресс-служба Екатеринбургской епархии.
Темой проводимых в текущем году Рождественских чтений стала тема: «Молодежь: свобода и ответственность». Ей были посвящены все доклады и выступления участников, спикеров и членов президиума пленарного заседания.
Мероприятие возглавил митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Кирилл - председатель регионального этапа Международных Рождественских образовательных чтений в Екатеринбурге.
Президиум пленарного заседания также составили заместитель полномочного представителя президента РФ в Уральском федеральном округе Борис Анатольевич Кириллов и заместитель губернатора Свердловской области Павел Владимирович Креков.
В зале в числе участников присутствовали епископ Нижнетагильский и Невьянский Евгений и епископ Серовский и Краснотурьинский Алексий.
В мероприятии приняли участие представители власти и общественности Среднего Урала, педагоги и директора общеобразовательных и церковно-приходских школ, специалисты по работе с молодежью и социальные работники, священники и помощники благочинных Екатеринбургской митрополии, представители казачества и силовых структур.
Открыл пленарное заседание митрополит Кирилл, обратившись с приветственным словом к собравшимся.
Перед началом своего выступления митрополит Кирилл призвал всех вспомнить о людях, ставших жертвами трагедии, которая произошла в Керчи 17 октября. Все, присутствующие в зале Дворца молодежи, почтили их память минутой молчания.
- Керченские и подобные этому преступления - это индикатор нарастающего в России безумия, - отметил владыка митрополит, обратившись к участникам регионального этапа Рождественских чтений. - Одним из синонимов слова «безумие» является «безрассудство». Безрассудство нашего времени - крайняя индивидуализация различных политических и социальных процессов в современном российском обществе. Развиваясь, индивидуализм как мировоззрение в XX веке стал менять существовавшие социальные модели, унаследованные от традиционного общества. В первую очередь, произвел изменения в семье и в школе. Родители и дети в эпоху индивидуализма открываются пространству различных жизненных проектов за пределами семьи. И у родителей, и у детей есть социальная, намного более развитая жизнь - реальная или чаще всего виртуальная - вне семейного общения. Большие семейные праздники сегодня - крайне редкое явление. Они исчезают совсем в наше время, так же и из-за сокращения и размеров семьи, и удаления семьи друг от друга, уступая место встречам и общению между друзьями или коллегами по работе.
Именно родители с самого юного возраста приучили к тому, что семейные отношения гораздо ниже отношений социальных. Не давая своим детям необходимого родительского тепла, они сориентировали их на удовольствия, которые можно получить за пределами семьи. Итогом такого воспитания является неспособность уже взрослых детей создать свою собственную семью, увеличение числа разводов и отсутствие постоянства в отношениях.
Говоря о роли школы в воспитании и образовании молодых людей, владыка отметил, что школа сегодня теряет «свою историческую высокую образовательную и воспитательную роль в самом возвышенном значении этих понятий» и стала способствовать лишь индивидуальному успеху ученика, помогая подниматься по общественной лестнице не всегда благодаря способностям ученика, но часто - благодаря возможностям его родителей.
- Все преподаваемые предметы у современного ученика строго разделены на обязательные и необязательные. Все, что мешает движению по главной дороге - прочь на обочину. В итоге на эту обочину чаще всего попадают культурообразующие и духовно-нравственные предметы, - отметил архипастырь.
- Что же сегодня можно противопоставить тем разрушительным процессам, которые запущены в нашем обществе? Во-первых, давайте начнем решать свои собственные духовные проблемы, которые мы сами зачастую создаем. Давайте создадим сословие таких специалистов в школьной среде, чтобы предметная область «Основы религиозных культур и светской этики» была областью живого общения ученика и учителя, а не формальностью, - предложил владыка митрополит.
- Благой пример взрослых должен утверждать жизнь молодых и приближать их к личному участию. Поэтому очень многое зависит от тех взрослых людей, которые здесь сегодня присутствуют. Мне бы очень хотелось, чтобы сегодняшнее общение принималось нами не как лишь некоторое времяпровождение, но как труд сеятеля, обогощающего землю семенами и преображающего слово Божие, - подчеркнул Его Высокопреосвященство.
После выступления владыки с приветственными словами к участникам регионального этапа Международных Рождественских образовательных чтений обратились заместитель полномочного представителя президента РФ в Уральском федеральном округе Борис Кириллов и заместитель губернатора Свердловской области Павел Креков.
Затем состоялась пленарная дискуссия на тему «Молодежь: свобода и ответственность», в которой приняли участие Игорь Мороков, уполномоченный по правам ребенка в Свердловской области; Вера Зинченко, автор проекта «Град святой Екатерины», эксперт Фонда святой Екатерины; специально приглашенные гости с радио «Вера»: иерей Дмитрий Барицкий, преподаватель кафедры библеистики Московской духовной академии, кандидат богословия; Павел Крючков, заместитель главного редактора журнала «Новый мир», автор программ на радио «Вера» и Денис Маханько, художественный руководитель аудиопроекта «Звучащая поэзия», лауреат телевизионной премии «Тэфи-2004», генеральный продюсер радио «Вера».
© Служба новостей «АПИ»