Практики работы с детьми с расстройствами аутистического спектра обсуждают в Свердловской области

фото: detstrana.ru

ЕКАТЕРИНБУРГ. Лучшие практики по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) обсуждают в Свердловской области. Об этом сообщает департамент информационной политики губернатора Свердловской области.

Участие во всероссийском научно-практическом семинаре, посвященном межведомственному взаимодействию при организации комплексной помощи детям с РАС, принимают представители более 20 регионов России. В ходе основного пленарного заседания были рассмотрены такие темы, как создание условий для обеспечения непрерывности образования детей с расстройствами аутистического спектра, роль некоммерческих организаций в развитии системы комплексной помощи лицам с РАС и многие другие.

«Мы проводим этот семинар в Свердловской области в том числе и потому, что здесь реализуются разные пилотные проекты, наработаны межведомственные связи. Чтобы была выстроена комплексная помощь детям с аутизмом, нужен межведомственный план, ориентированный на жизненные циклы ребенка, начиная от раннего возраста и заканчивая уже взрослыми этапами жизни», - сказал директор Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Московского государственного психолого-педагогического университета Артур Хаустов.

Отметим, что в Свердловской области уделяется серьезное внимание работе с детьми-аутистами. Так, в 2016 году открылся Центр восстановительной педагогики «Спектрум А», чья цель - оказание ранней помощи детям, имеющим расстройства аутистического спектра. Сейчас регулярную помощь в центре получают порядка 400 семей Свердловской области. Кроме того, создан и действует электронный сервис, портал «Всегда на связи», который позволяет охватить помощью все категории семей, имеющих детей-инвалидов.

В ходе семинара состоится обсуждение таких направлений работы, как помощь детям с расстройствами аутистического спектра в раннем и дошкольном возрасте, сопровождение учеников с РАС на этапе школьного обучения, а также подготовку детей-аутистов к самостоятельной жизни.

Отметим, что помимо дискуссионной части в программу семинара включена практическая часть. Так, участникам мероприятия представят презентацию Центра психолого-медико-социального сопровождения «Речевой центр». Также в списке презентационных площадок детский сад компенсирующего вида «Центр «Радуга», детский творческий центр «Развитие», специальная школа-интернат № 17, многопрофильный клинический медицинский центр «Бонум», реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Талисман».

© Служба новостей «АПИ»